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作者:huangchao 原创作者:解建辉 来源:论坛 2011-09-27 09:43
细雨、清风、胡桃林、求知的面孔、……,这一切,放佛一副水墨画卷,让人们联想起“杏坛讲学”或“龙场布道”的场景。而这些人所传承和学习的,正是体现中国道家思想的太极拳
太极蕴乾坤,心中起经纶。
何处得造化?此间隐真人。
耄耋挥手处,壮年亦倒身。
今朝聚于此,轻叩众妙门。
细雨胡树下,清风伴武魂!

秋雨笼罩着京城,祈年殿也在历史的脚步中向人们诠释着天人合一的哲学思想。在不远处的胡桃树下,一群赤诚的学生聚拢在一位白发老者身旁,在老者似动非动之间,一年轻人蓦然倒地,年轻人爬起来,懵懂的表情引来周围善意的笑声,惊叹声。好奇与敬佩的表情也刻画在了每一个人的脸上……

细雨、清风、胡桃林、求知的面孔、……,这一切,放佛一副水墨画卷,让人们联想起“杏坛讲学”或“龙场布道”的场景。而这些人所传承和学习的,正是体现中国道家思想的太极拳。

今天适逢教师节,这个节日仿佛和这个群体没有太大的关系。因为教师节在今天更多的是一种对教师职业的尊重,而师徒关系要区别于师生关系,更强调的是一种感情的聚合。浸在白老银发中的雨滴引起每一位弟子心中的触动。作为其中的我,也想写点什么,以留下自己这个感触的瞬间……

能够拜在白师门下,是一种缘分,更是一种荣幸。当年痴迷太极拳的我也曾四处寻师问友,终于有一天看到了白老师的视频,那种行拳轻灵与流畅,即便让门外汉的我来看,也依稀感觉这是一位太极大家。而更让我敬佩的是白师对太极传承的胸怀。当我怀着忐忑的心情最终拨通白师电话,并表达了自己学拳的愿望时,师父表示,他教拳是义务的,完全是为了把传统的技艺传下去,不会收学生一分钱,但是跟他学拳必须坚持住,不能半途而废。

数年来,不管寒冬酷暑,刮风下雨,只要天坛场地允许,师父总会如期来到拳场教拳。他多次表示,他要把技艺传下去,不能把前辈留下来的好东西弄丢了。师父待人谦和、生活节俭,长年是粗衣布鞋,也许他那双皮鞋只有在每年为徐致一师爷扫墓时才会穿上。

师父教拳细致,经常一个动作,要反复的多次讲解,并让弟子们摸手试劲。试想一个信手拈来的动作,却要如此不厌其烦的进行拆招讲解,自然是需要很大的耐心!

依照师父的讲解,平常我们就自行揣摩练习,记得一个雨后的清晨,我在公园练拳,雨后的积水映照着周边的天空和树木,自己置身其中,放佛与周遭环境融为一体,忽然风吹水面,而所影像的天空和树木也不再是原来的影像。我忽然感觉,在自己的内心,何尝不是一面池水?而我们所感观到的景象,难道就是他的本来面目么?对于太极行拳,则更是要求我们内心的宁静平和,才能更好的感受拳意,观照己身。恰如先贤的教导,修德习心是处事的关键!师父在武学上的大成,师父谦和的处世态度和耐心的风格,又何尝不是源于他老人家那种淡泊宁静的心态呢?也许这是我们在练拳之外,更应该从他老人家身上学习的地方。

从另一个角度来讲,练拳的过程也是意识心念的修炼过程,在行拳走架中,我们的呼吸、心跳、肌肉变得更加舒缓柔和,进而影响到了我们的心性。可以说,太极拳的进阶与心性的修炼是一个相辅相成的过程。而这一切,也正是太极拳最富奥妙的地方。这也许就是我们常说的“以武证道”吧!

如今是一个“快餐文化”,“浮躁心理”盛行的年代,而我在第一次见到师父时,他老人家对我说“太极十年不出门,你能坚持住吗?”,此时,我的直觉告诉我,我遇到明师。 在跟随师父学拳的过程中,他从不要求我们学更多的架子,而是注重我们体味其中的劲道,哪怕只是一招一式,能够把里面的内涵理解透,其他也就触类旁通了。师父也总是在我们每一个人最需要的时候,进行点拨纠正。正是师父的指引,让我们距离太极的神圣殿堂越来越近。

感恩机缘,让我们常沐法喜,享受太极的乐趣!

感恩师父,祝恩师身体康健,寿比南山!

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